わかる!
日本一やさしい中学英語
014 主語と述語が文の始め
このブログは、中学校の英語の授業がよくわかる、日本一やさしいブログです。
今回の内容
①日本語はことばのならべ方がけっこう自由
②英語は単語のならべ方が決まっている、なぜ?
③練習問題
①日本語はことばのならべ方がけっこう自由
この絵の説明をする文は、
1 お母さんは絵を描きます。
2 お母さんは描きます、絵を。
3 絵を描きます、お母さんは。
4 絵をお母さんは描きます。
5 描きます、お母さんは絵を。
6 描きます、絵を、お母さんは。
この6通り、どの順番でならべてもOKです。
お母さんは/絵を/描きます
のように文を分けることを
文節(ぶんせつ)に分ける
と言います。
ことばのならべ方が自由とは、正確には
文節の入れ替えが自由
ということです。
ただし、わかりやすさには差があります。日本語では主語は文の始め、述語は文の終わり、がいちばんわかりやすい文です。なので、そのようになっていない、2.3.5.6の文には「、」がついています。
②英語は単語のならべかたが決まっている、なぜ?
「が、は、を」などの単語がないから
です。
「が、は、を」は助詞(じょし)ということばのグループです。他には「も、と、へ」などがあります。
「お母さんは絵を描きます」という文は、「お母さん+は」の形を変えなければ、文節をどんな順番でならべても主語が「絵」になることは絶対にありません。
助詞があるおかげで、日本語は順番がけっこう自由で、思いついたまま単語を口に出すだけでも、何とか文になってしまう、
そういう便利な点があります。
ところが、英語には助詞がありません。ということは、さっきの6つの文が、
1 お母さん 絵 描きます。
2 お母さん 描きます 絵。
3 絵 描きます お母さん。
4 絵 お母さん 描きます。
5 描きます お母さん 絵。
6 描きます 絵 お母さん。
こういう状態で、名詞と動詞だけがならんでいるということです。
ただ単語がならんでいるだけでは、「お母さんは絵を描きます」と伝えたいのだということは、
この絵を見ない限り、無理です。
助詞がないということは、
主語や述語の目印がない
ということだからです。
そこで英語はならべかたの順番をきっちり決めました。その順番が、
「主語+述語+そのほかの部分」
です。
「お母さんは絵を描きます。」の主語は「お母さんは」、述語は「描きます」です。
お母さん=mother、絵=pictures、描きます=draws
My mother draws pictures.
お母さん+描きます+絵
主語+述語+その他の部分
このような順番で書かないと意味が通じません。
※ 「My = わたしの」この文は「世の中の全ての母親とは絵を描くものだ」という意味ではなく、自分の母について書いているので「My わたしの」という単語をつけています。
③練習問題
以下の文を英語のルールに従って、「主語+述語+その他の部分」にならべかえてみましょう。
サルがバナナを食べています。
イヌが公園を走っています。
チョウが庭を飛んでいます。
トラックが荷物を運んでいます。
家の門がきれいになりました。
星が今夜は輝いています。
まずは、助詞と「。」を取ってしまいます。
サル バナナ 食べています
イヌ 公園 走っています
チョウ 庭 飛んでいます
トラック 荷物 運んでいます
家の門 きれい なりました
星 今夜 輝いています
ならべかえると、
サル 食べています バナナ
イヌ 走っています 公園
チョウ 飛んでいます 庭
トラック 運んでいます 荷物
家の門 なりました きれい
星 輝いています 今夜
これが正解です!
今回は、
①日本語はことばのならべ方がけっこう自由
②英語は単語のならべ方が決まっている、なぜ?
③練習問題
英語は「文の始めは主語と述語」という勉強でした。
このブログを読めるだけの日本語の力があれば、
だれでも英語はできるようになります。
あせらず、ゆっくり、休まずに、
一緒に勉強しましょう!
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